Dnes, 15. května 2026, bylo zahájeno pilotní testování VET curricula projektu AGRITECH. První setkání věnované modulu M01 – Deep Tech Agriculture proběhlo online na platformě Zoom a bylo spojeno s úvodní prezentací projektu, platformy a požadavků kurzu.
Prvním dnem pilotáže byl zahájen klíčový milník pracovního balíčku WP4 (Pilotní implementace a evaluace), jehož lead partnerem je Wirelessinfo (WRLS). Cílem série sedmi pilotních setkání je ověřit kompletní VET curriculum AgriTech (EQF 5) – vzdělávací obsah, výukové materiály i funkčnost e-learningové platformy.
Průběh prvního pilotního setkání
Setkání bylo strukturováno do dvou navazujících částí:
- Úvodní blok – představení projektu a platformy: Studenti byli seznámeni s projektem AGRITECH, jeho cíli a strukturou curricula. Proběhla názorná ukázka práce s e-learningovou platformou (edu.agrihub.cz) a byly podrobně vysvětleny požadavky na úspěšné absolvování kurzu – hodnotící kritéria, způsob práce s moduly a očekávané výstupy.
- Výuková část – Modul M01 Deep Tech Agriculture: Po úvodním bloku byla zahájena samotná výuka prvního modulu, který zasazuje technologie hloubkové inovace do kontextu moderního zemědělství. Studenti se seznámili s možnostmi a limity Deep Tech nástrojů v praxi a s environmentálními výzvami, které zemědělský sektor čelí.
Co bylo ověřeno?
V průběhu prvního pilotního setkání byly prakticky prověřeny všechny tři klíčové pilíře pilotáže:
- Curriculum (M01): srozumitelnost výukového obsahu a jeho přiměřenost pro cílovou skupinu VET (EQF 5)
- Výukové materiály: kvalita a přehlednost podkladů pro modul M01 – Deep Tech Agriculture
- E-learningová platforma: funkčnost prostředí edu.agrihub.cz, orientace studentů v rozhraní a použitelnost platformy pro online výuk
Co nás čeká dál?
V nadcházejících dnech budeme pokračovat pilotní výukou zbývajících šesti modulů. Nejbližší setkání je naplánováno na 19. května 2026 a bude věnováno modulu M02 – Project Management and Innovation.
Po absolvování každého pilotního setkání budou sbírána zpětná vazba a evaluační data, která poslouží k finálnímu doladění curricula a vzdělávacích materiálů před jejich plným nasazením v partnerských institucích napříč Evropou.
Existující komentáře